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2020-02-27
2020云南特岗教师考试教育目的中个人本位论与社会本位论的比
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一、个人本位论1.确立依据:个人本位论认为确立教育目的的根据是人的本性,教育的目的是培养健全发展的人,发展人的本性,挖掘人的潜能,增进受教育者的个人价值
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2020-02-27
2020云南特岗教师招聘考试笔试内容是什么
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2020云南特岗教师招聘考试笔试内容是什么?2020云南特岗教师招聘考试笔试内容会发生变化吗?2020云南特岗教师招聘考试公告还暂未发布,具体的笔试内容是什么?笔
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2020-02-27
2020云南教师招聘考试教育学知识显性课程和隐性课程
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一、显性课程和隐性课程区别:1.显性课程与隐性课程是同一课程范畴的两个部分。如果说显性课程是以开发和培养学生的智力为目的,给学生带来更多的是知识与技能,
麒麟区
2020-02-25
2020军队文职考试基础知识备考
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(一)偶然性和必然性偶然性和必然性是揭示和反映事物变化发展的确定趋势和不确定趋势之间关系的一对范畴。偶然性是客观事物联系和发展过程中不一定要发生、可以这
2020-02-25
2020云南三支一扶行测备考判断推理
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类比推理是行测中非常重要的一类题型,类比推理考试涉及的知识点较为广泛,各位考生需要对常考知识点有深入的了解,才能真正的做到拿到题目,能快速且高效的完成
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2020-02-25
2020云南三支一扶行测备考言语理解
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例题1:看待好事、喜事,中国文化有一种“一则以喜、一则以惧”的辩证态度。“喜”是欣慰、“惧”是敬畏。面对“世遗后时代”,我们同样要保有一种对遗产的敬畏感
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2020-02-24
2020云南曲靖特岗招考备考资料历史备考
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1.祖国境内的远古居民(1)元谋人——我国最早的人类地点:云南省元谋县时间:距今约170万年生产和生活情况:会制造工具,会使用火地位:是我国境内已知的最早人类
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2020-02-24
云南特岗教师考试初中物理《动能和势能》答辩题目与解析
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1.如何突破“影响动能大小的因素”这一难点?【参考答案】,这里需要用斜面实验,让学生通过实验进一步体会转换法和控制变量法的具体应用。物体具有动能的大小是无
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2020-02-24
云南特岗教师招聘考试之感觉的一般规律
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一、感受性与感觉阈限1、感受性云南特岗教师招聘考试感受性是感受器官对适宜刺激的感觉能力。也就是人对刺激的感觉灵敏程度。需要强调的是,感受性是一种能力,是
2020-02-22
2020云南事业单位招聘考试公共基础知识:公文的主体部分
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1.标题①构成:公文标题由发文机关名称、事由和文种组成。②写法:公文标题一般用2号小标宋体字,编排于红色分隔线下空二行位置,分一行或多行居中排布;回行时,
2020-02-22
2020云南事业单位面试热点:使面试自然化
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面试的本质是什么?很多老师在授课中都会讲到的一点。在很多考生的理解中认为面试是人岗匹配,我并不否认这一点。除此以外我还觉得,面试是一种交流而并不是考试。
2020-02-22
2020云南事业单位岗位设置考点精讲
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人事管理是事业单位管理职能中的首要职能,它在事业单位管理中居于核心和关键地位。事业单位人事管理,坚持党管干部、党管人才原则,全面准确贯彻民主、公开、竞
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2020-02-21
2020云南特岗教师招聘考试细说知觉的基本特性
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一、选择性:人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性就叫知觉的选择性。其中被清楚地知觉到的客体叫对象,未被清楚地知觉到的客体叫
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2020-02-21
云南特岗教师政策待遇特岗教师待遇怎么样
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1.特岗计划的相关政策答:为吸引更多高校毕业生到农村学校任教,按照“自愿报名、择精选拔”的原则,对具备以下条件的报名者在面试成绩中给予适当加分:⑴少数民
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2020-02-20
2020云南教师招聘考试教育心理学知识:个性心理特征之性格
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性格是一个十分复杂的心理构成物,它由各种不同的性格特征所组成。性格特征就是指性格各个不同方面的特征,包括性格的态度特征、性格的意志特征、性格的情绪特征
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